Acció formativa del BAF
Tècniques de PNL per a la millora de l'eficiència professional
Àmbit promotor de la formació:
Direcció de Serveis de Formació
Requisits:
Cap requisit previ
Modalitat:
Curs
Canal:
Presencial + en línia
Durada:
22.00 h
| Presencial   20.00 h
| Videoformació   0.00 h
| Treball en línia   2.00 h
Nombre de participants:
Mínim 15
| Òptim  
16
| Màxim  
18
Tipus d'acreditació:
Certificat d’aprofitament
Temàtica:
Desenvolupament personal. Gestió emocional
Pla Docent
Objectius

· Observar la realitat professional des de la perspectiva de les creences (presuposicions bàsiques) de la programació neurolingüística (PNL).
· Aplicar diverses eines metodològiques per abordar el canvi professional.
· Aplicar continguts de PNL en comunicació i empatia.

Continguts
1. Acostament i context de la PNL
· Què és, per a què ens és útil i d'on prové la PNL

2. Formulació d'objectius
· Paràmetres per una correcta formulació d'objectius
· Tècniques per facilitar la consecució d'objectius: OPOS i Pont al futur

3. El canvi i la PNL
· Definició de canvi: implicacions i actituds
· Creences relacionades amb el canvi: limitants i possibilitadores
· Nivells neurològics entre creences i conductes

4.Comunicació i PNL
· Definició de comunicació
· Components de la comunicació
· Sistemes representacionals: VAC

5. Empatia i PNL
· Definició d'empatia i la seva utilitat
· Empatia i repport des d'un enfocament de PNL

6. Les bones preguntes
· Introducció al metamodel
Metodologia d'impartició
El curs s'inicia amb una activitat inicial a l'aula virtual per detectar el nivell dels participants previ a la primera sessió presencial. Es faran dinàmiques relacionades amb la cohesió del grup i exposicions conceptuals acompanyades de dinàmiques i/o exercicis per practicar cada una d'elles: pràctiques de cada un dels punts assenyalats als continguts. Visionat de vídeos per il·lustrar alguns dels coneixements.
Metodologia d'avaluació
Els participants hauran d'elaborar un Pla d'acció individual: full de ruta i compromís de millora, a més de tenir una actitud participativa a les sessions de formació.
Destinataris
Col·lectiu professional Àrea funcional Perfil formatiu Competència
Tècnic especialista Més d'una àrea Director programa Gestió eficient dels recursos públics
Tècnic especialista Més d'una àrea Responsable Gestió eficient dels recursos públics
Tècnic especialista Més d'una àrea Tècnic assessor Gestió eficient dels recursos públics
Tècnic especialista Més d'una àrea Tècnic gestió Efectivitat individual