Acció formativa del BAF
El model de les 5 competències emocionals
Àmbit promotor de la formació:
Direcció de Serveis de Formació
Requisits:
· Es requereix que els participants tinguin la càmera activada durant tota la sessió. Aquesta mesura permet assegurar una experiència d'aprenentatge més interactiva i efectiva.
Modalitat:
Taller
Canal:
Videoformació + en línia
Durada:
15.00 h
| Presencial   0.00 h
| Videoformació   10.00 h
| Treball en línia   5.00 h
Nombre de participants:
Mínim 8
| Òptim  
12
| Màxim  
15
Tipus d'acreditació:
Certificat d’aprofitament
Temàtica:
Desenvolupament personal. Gestió emocional
Pla Docent
Objectius

1. Conèixer el model pentagonal de les competències emocionals.
2. Prendre consciència, comprendre, expressar i regular de forma apropiada els fenòmens emocionals.

Continguts
1. Consciència emocional
2. Regulació emocional
3. Autonomia emocional
4. Competència social
5. Competències per a la vida i el benestar
Metodologia d'impartició
El treball a les sessions de videoformació alternarà l'exposició teòrica del docent amb la pràctica individual i en grup dels conceptes apresos. A l'aula virtual els participants disposaran de material a treballar per tal de fomentar la reflexió i la pràctica sobre la matèria. L'acció es dilata en el calendari per tal de facilitar la integració d'unes habilitats que necessiten de temps i atenció per ser integrades.
Metodologia d'avaluació
Es valoraran les diferentes tasques I activitats grupals tant a l'aula virtual com a les sessions de videoformació. A més, també caldrà que cada participant entregui un treball final que reculli les millores individuals que el participant es plantegi a posteriori de la formació.
Destinataris
Col·lectiu professional Àrea funcional Perfil formatiu Competència
Tècnic especialista Més d'una àrea Tècnic gestió Efectivitat individual